香港大学通过语音提升系统和录音室，鼓励学生合作学习

客户资料

香港大学(港大)是一所全球知名的研究型公立大学，位于中国香港。2022年，港大在亚洲排名第3，在世界排名第22位。香港大学在2012年进行教育改革后，采用了新的学制，为学生提供更灵活、多元化和多元化的学习选择。大学成立智华学习中心，提供教学场所，鼓励学生参与合作学习。

挑战

在新冠肺炎疫情爆发后，港大必须进一步加强以学生为中心的学习活动，以应付日益增长的线上及线下教育需求。为了帮助学生克服物理上的限制，更有效地与老师和同学互动，港大对两个项目着手升级：其一是改进的音频系统，以增进室内讨论，另一个是创建一个自动化的工作室，用于录制和现场直播在线课堂。

解决方案

为提供更灵活的讲座及讨论模式，港大在智华馆教室设置了语音提升系统。该系统包括四个MXA910天花矩阵话筒，每个话筒配置有8个拾取区，以准确捕捉讲师和学生的声音，整个16 × 11米教室。演讲者的声音通过分区扬声器以自然的音量播放到房间里，这样每个人在房间的所有区域都能均匀地听到。此外，Microflex的无线系统配有手持话筒和领夹话筒，在没有小组讨论的传统演讲模式中，讲师可以加强他们的声音，如果需要的话，还可以作为备用系统。

自动化工作室，也称之为一键工作室，旨在为录制演讲和直播服务，工作室装有一个MXA910天花矩阵话筒和IntelliMix P300音频处理器用于音频捕捉和处理，并进一步集成高清PTZ摄影机，灯光，投影仪，并通过触摸式控制面板将所有预先配置和激活。

优势

项目1：演讲和讨论模式下的语音提升

教师们通常在讲台上使用夹或鹅颈话筒来授课。随着语音提升系统的引入，他们现在可以自由地在教室里走动，而不必处理任何音频设备。同样，学生们也不再需要在讨论中传递手持话筒来分享他们的观点，这也有助于创造一个更卫生、更安全的环境。MXA910藏在天花板上，收集房间里所有学生的声音，鼓励他们积极参与并分享自己的观点。通过分组表格的个人覆盖，学生也可以与其他组进行全空间的互动。通过一个简单的触摸屏界面，房间内的操作模式很容易改变。

项目2：一键式自动化工作室

在自动化的演播室中，教育者可以录制教学视频，而不需要学习复杂的操作说明。要开始录音，用户只需要插入u盘并按下控制面板。程序代码在后台自动运行，可根据需要启动预先配置好的设备设置。该工作室还可以用于视频会议和混合学习，以及演示和讨论，为教师提供了另一种资源，以清晰、高质量的音频灵活应对不断变化的学习需求。