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Case Study

圣徒天主小学利用Stem Table实现远程教学互动

由于新冠疫情和社交距离要求,圣徒天主小学需要迅速过渡到混合学习。需要与他们现有技术兼容的AV设备升级,为学生提供一个无缝的学习体验。
September 01, 2021 |
All Saints

客户资料

圣徒天主小学是棕榈滩教区第一所跨教区的教区学校,教学范围从学前班到八年级。圣徒天主小学成立于2003年。自成立之日起,圣徒天主小学一直致力于营造激发学生兴趣、培养信仰的学习环境,让学生最大程度地发掘个人天赋,为在日趋激烈的全球竞争中取得成功做好准备。.

挑战

圣徒天主小学需要寻找一种解决方案,帮助他们在新学年轻松过渡到远程和混合学习方式。这种解决方案将安装在从学前班到八年级的20个教室中,与现有技术和视频会议平台Google Meet配合使用。圣徒天主小学的技术总监和专家Michelle Kleisley解释说,这种解决方案要让他们能够“保持与学生的互动,就如同学生在学校上课那样。学生必须能够在课堂上随时提问,与老师和同学进行互动。”

 

主要挑战有:

  • 音频覆盖
  • 预算
  • 安装时间期限

解决方案

圣徒天主小学需要寻找一种解决方案,能与现有技术和视频会议平台Google Meet配合使用。

 

在夏季测试Stem Table设备之后,圣徒天主小学将20个Stem Table集成到教室中。Kleisley说:“我们有一定的预算,而且希望确保为每个年级提供设备。因此我们决定在每个教室中结合使用Stem Table和Huddly Go摄像头。

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Stem Table in an All Saints classroom

 

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优势

增强课堂协作,为学生和教员提供高质量会议体验,营造安全高效的学习环境。

 

Kleisley解释说:“通过使用Stem Table,我们为学生提供了双向参与互动的很好方式,让教师通过在线方式进行考勤,而不是通过电子邮件传递一切信息。”Stem Table放置在每个教室的教师桌面上。“这样可为虚拟学习体验增加更多个人特色,让教师和学生能够看到和听到彼此。”

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装备清单

型号数量描述
20Stem Table配备9个内置的波束形成话筒和一个创新的朝下型扬声器,将您的会议质量提升到更高水平

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